飛魚OHAEVA。

上課大樓的天井。

昨天下課後特地去找了一下路，今天終於可以從上課大樓旁的門口進入了！這樣真的近很多，從家裡到上課地點縮短到6分鐘，真不錯。

算是一個不緊迫的一天，三堂課前兩堂6小時著重於觀光資源的地理景觀與主要景點，最後1小時則是檢疫的知識。


[台灣生態觀光資源地理景觀]

很出乎意料的一堂。原本以為會是一堂地理課，但是很意外的老師從整個地理景觀的價值、與人的關聯切入，通堂課沒有向上地理課般專門解釋形成原因、歷史、過程，而是以人文精神與自然景觀結合，反而有點像是要建立大家對於面對自然地理景觀的態度，站在地球地理的大巨觀上，說明地理與人的連結。非常特別的一堂人文地理課。


[台灣主要觀光景點及遊樂區介紹]

相較於前一堂的哲學感，這堂老師（高師大老師兼資深導遊）以緊密的步調、紮紮實實的為大家上了一堂實用的課，從台北101、孫逸仙紀念館、故宮博物館、日月潭、太魯閣國家公園...一一點出帶團時要注意的事項、經典角度與景觀，甚至連從哪條路下車最好都詳細點出分享，速度又快內容又多幾乎有點來不及作筆記。

不過，老師說不管到哪個點最重要的兩件事：廁所、拍照。沒了。

蠻特別的是，這首有趣的台語詩，很久以前就看過了，今天又在課堂上看到，這可是需要好的台語能力才能夠念得出來阿～




[檢疫須知及愛滋病防治]

高雄市衛生局的組長，一位蠻有氣質的老師，瞧老師還把太陽眼鏡放在頭上。略為解說檢疫的重要，並說明五類法定傳染病，由於時間略顯不足重點集中在登革熱及愛滋病等。



又到了介紹便當菜色的時候，本日有：醬燒虱目魚肚，南瓜，綠色青菜，家常什錦蔬菜。