飛魚OHAEVA。

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『如果你不做，就真的是詐騙。』
大多數人都有一顆憐憫之心，
當我們看到周遭的不足與需求，
光是知道如何解決，或協助之法，
而沒有真正採取行動，
那跟詐騙有什麼兩樣。

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人與人之間，一個微笑、一個擁抱、一個不同語言也無法阻隔的距離，體會在Cebu Children' Haven極為簡樸的愛。
很多時候過慣了台灣豐衣足食的生活，難以想像遠在菲律賓宿霧(Cebu)，一個台灣所謂的孤兒院—兒童避難所，極為簡陋的房舍、餐食、衛浴，養活許許多多被世界丟棄、遺忘的孩子。

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一天，我帶小孩籽K在路邊讓他下車去買晚餐
K：大，你要吃什麼？我知道一定豬肝湯…
我：幫我買一個肉粽跟…好啦豬肝湯，那你自己看要吃什麼自己點喔～

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由於身體不太舒服，這天抱著一種事情處理完就要請假的心情，但一開始就無法停止下來，一直到過了下班時間還是無法停止，淡淡地憂傷。
升高中放榜了，手機忽然跳出一位因國中到外學區所以只服務到小六就結案的孩子賢，留私訊「幫幫我」三個字。

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即使遇到多大的困難，孩子站在面前，我依然微笑，畢竟這是會影響一個生命方向的工作。
孩子的需要才是最優先考量的，時間、累不累、上下班沒我都可以不放在心上，當然符合制度也許重要，但與人的工作就是一種彈性思維——沒有兩個個案是完全一樣的。

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參加了特映會。
彷彿很久以前就認識王政忠老師，其實我們是高中學長學弟，今天簽書時終於相認了，而電影中在車站給他東西與補習費的老師也正是我們共同的老師(不得不說那個形象超像)。

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今天是我來到澎湖的…5年又16天。
很熱的天氣，卻是很平靜的心。
這些年來，很多人問我：你還會待幾年？你什麼時候調回台灣？
我都只是笑笑。

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面對很多的小孩，日復一日，年復一年。
很多小孩進來，很多小孩離開，很多時候以為自己可以舉起一根魔法棒，輕輕一點，一切障礙全無。當然，這總是幻想。
我喜歡用比喻，其實這些孩子出了一道又一道的試題，難中易有固定比例，而且相互穿插，這些題目還有一些巧妙的陷阱、為了有鑑別度有些題目甚至有連環陷阱！
**好了，老師有時後寫錯、掉進陷阱了，孩子便很生氣、很無奈、很無力、很挫折，有些孩子不管、放棄老師，有些則是給老師再出更多練習題，因為多練習是精熟的不二法門嘛~**
(注意，把上面這一段老師、孩子互換，會有一種巧妙的對映)

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終於有機會到新疆，著名的哈薩克牛肉抓飯，一吃就是老主顧阿，乾脆直接請教當地廚娘如何處理，有別於台灣炒飯的油膩，牛肉抓飯的粒粒分明，加上非常特殊的新疆葡萄乾提鮮，簡直是神作！
新疆牛肉抓飯

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其實，自己也不知道為什麼會踏入社工一行。
剛開始做過導遊、試著念書考公職，或是應徵企劃、人資、學校行政/輔導人員，但最終在一些因素下，進入了社工的路。而且一做眼看就要七年了。

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前幾天遇到一位國中生，順口關心愛打籃球的他週末是否繼續練球？原本充滿活力的他卻有如洩了氣的氣球，充滿無力卻憤怒的說：我要退出籃球隊！
我們的教育部說要給孩子「適性揚才」，十二年國教參加各種縣級以上比賽得名可以加分，所以推行好多看似有意思的活動，國語文競賽、〇〇運動會、各級音樂競賽、國樂比賽、租稅/反菸/反毒/反霸凌海報或標語比賽、各級書法/水彩/水墨/教室佈置比賽、樂樂棒球/樂樂足球比賽、木球/游泳/棒球/籃球/乒乓球/拔河比賽……

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